Синдром Аспергера

Выявляем у детей синдром Аспергера, проводим корректирующую терапию. Помогаем ребенку развить навыки общения с другими людьми, адаптироваться к окружающему миру, наладить взаимоотношения с родителями. Проводим комплексные занятия в центре для стимуляции физического и психологического развития, даем домашние задания, при необходимости консультируем по телефону. Стараемся не использовать и не назначать лекарственные препараты.

Особенности синдрома Аспергера

Синдром Аспергера — один из видов расстройств аутического спектра. От других расстройств синдром Аспергера отличается тем, у детей нет проблем с ранним развитием речи. Дети быстро учатся разговаривать, но при этом им тяжело применять свои знания на практике и общаться с другими людьми.

Ребенка с синдромом Аспергера можно выявить по следующим проблемам:

• Часто становится замкнутым и отчужденным, со стороны кажется, что ребенок равнодушен к другим людям;
• Не понимает выражение лица собеседника, жесты и тон голоса;
• Не понимает переносный смысл слова или фразы, не воспринимает шутки, иронию, метафоры;
• В разговоре использует слова и выражения, смысл которых не понимает;
• Не может подобрать тему для разговора, даже если хочет поговорить;
• Не понимает, как правильно начать или закончить разговор;
• Не может подружиться с другими детьми;
• Не чувствуют допустимые границы в разговоре, не воспринимают социальные правила поведения: могут начать говорить на неуместную, личную тему, некорректно себя вести;
• Не может предугадать поведение других людей, представить альтернативную ситуацию и исход события;
• Не воспринимает чужую точку зрения.

Из-за непонимания других людей ребенку с синдромом Аспергера тяжело находиться в обществе. Необходимость взаимодействовать с другими людьми иногда приводит к тревожным расстройствам, хроническому стрессу. Ребенок может начать отказываться ходить в детский сад и школу, кружки и секции, гулять на детской площадке.

Обычно у детей с синдромом Аспергера нет проблем с умственным развитием: коэффициент интеллектуального развития у таких детей средней либо выше среднего. Многие дети даже предпочитают игры, в которых нужно применять логическое мышление и познания об окружающем мире. В редких случаях у детей с синдромом Аспергера встречаются такие нарушения, как дислексия и диспраксия, синдром дефицита внимания и гиперактивности, эпилепсия.

Программа коррекции в центре «Акме»

Дети с синдромом Аспергера мало отличаются от обычных детей: у них такое же богатое воображение, они стремятся к общению и познанию окружающего мира, только наладить контакт с другими людьми им тяжело. Задача наших специалистов — преодолеть эти трудности, объяснить ребенку особенности мышления детей и отличия от его мышления, помочь реализовать способности и таланты.

Диагностика. В первую очередь проводим диагностическую консультацию, чтобы выявить проблему, понять особенности характера, мышления и физического развития ребенка. С ребенком и родителями беседует невролог, иногда на консультации принимают участие другие специалисты: дефектолог, логопед, психотерапевт, клинический психолог, остеопат и кинезиолог.

Коррекция. После консультации невролог составит индивидуальную программу коррекции. Занятия в центре включают игротерапию, арт-терапию, песочную терапию и сказкотерапию. Также проводим ЛФК, остеопатическую и кинезиологическую коррекцию, занятия с логопедом и психотерапевтом. Количество и периодичность занятий подберет невролог в зависимости от особенностей ребенка.

Запись на прием

Чтобы проконсультироваться со специалистами центра «Акме», закажите на сайте обратный звонок. Перезвоним в кратчайшие сроки, ответим на все вопросы и предложим удобное для вас время приема.